初年传艺考攻略

初年传艺考攻略

1、///为数万学子提供青少年美育、中考、高考、美术考研咨询///眼下，随着组织校考的院校及专业进一步锐减的同时，艺术统考得以继续加强。这让艺考生们明白：统考越来越重要了。那么关系到每个考生得分高低的统考评分标准是怎样的呢。

2、下面，跟随小编一起来看看艺术类各类别考试内容及评分标准吧，注：各省艺术统考内容存在细微差异，美术与类，一，素描考试内容：人物头像、石膏像、静物。考试形式：根据图片资料模拟写生、默写。评分标准：一等：符合试题规定及要求，能正确把握对象的形象特征和动态结构，造型准确严谨，刻画深入，表现生动，具有较强的形象特征刻画能力与艺术表现力。

3、二等：比较符合试题规定及要求，对形象特征和动态结构有一定的认知，造型比较准确，表现比较生动，素描关系比较明确，具有一定的形象特征刻画能力，画面整体效果较好。三等：基本符合试题规定及要求，具备一定的造型能力，素描关系基本准确，画面整体效果一般。

4、四等：基本符合试题规定及要求，能够完成人物形象塑造，刻画能力较弱，表现能力与整体效果较差。五等：不符合试题规定及要求，不具备基本造型能力，对人物形象特征缺乏基本认识，画面效果差。二，色彩考试内容：静物、风景。

5、考试形式：1。根据文字描述进行默写；2。根据黑白图片画彩色绘画；3。根据线描稿画彩色绘画。

初年传艺考攻略

1、一等：符合试题规定及要求，色彩关系准确，色调和谐，色彩丰富，物体刻画深入，有较强的表现和塑造能力。二等：比较符合试题规定及要求，色彩关系准确，有一定的色彩塑造能力。色彩与形体结合较好，物体刻画较深入，有一定美感。

2、三等：基本符合试题规定及要求，色调及色彩有关系比较明确，有一定的色彩塑造能力，画面整体效果一般。四等：基本符合试题规定及要求，能够完成画面物体的色彩塑造，表现不够生动，画面整体效果较弱。五等：不符合试题规定及要求，对色调和画面色彩关系缺乏最基本的认识，色彩有关系紊乱，画面整体效果差。

3、三，速写，综合能力，考试内容：结合高中美术必修课《美术鉴赏》中的内容，根据命题进行创作。考试形式：1。根据试卷的文字要求完成命题创作；2。

4、根据试卷所提供的图像素材，按要求完成命题创作。评分标准：一等：符合试题规定及要求，能正确把握命题的形象特征，风格把握准确，构图合理，刻画深入，表现生动，想象力丰富，具有较强的艺术表现力。二等：比较符合试题规定及要求，对命题的形象特征有较好的认知，风格把握比较准确，构图比较合理，表现比较生动，画面整体效果较好，有较好的想象力。

5、三等：基本符合试题规定及要求，具备一定的造型能力和风格特征把握能力，构图比较合理，表现缺乏生动，画面整体效果一般，有一定的想象力。四等：基本符合试题规定及要求，能够完成造型和风格特征把握，刻画能力较弱，表现能力与整体效果较差，想象力平庸。